This exhibition will celebrate creative works by artists of Chinese descent that speak to the continuous exchange between East and West. We seek to generate cross-cultural comparative insights for a new understanding of Chinese art as an international force taking many forms. This exhibition expands beyond national boundaries to consider how works of art and artists […]Read Post ›

Association of Chinese Artist in American Academia is hosting a virtual artist talk series. In episode V, we invited Professor Liqin Tan from Rutgers University to share his recent work and studio practice. 譚力勤教授简介 美国罗格斯大学终身正教授和原美术部共同主任，北京大学特聘专家教授。曾任美国SIGGRAPH数码艺术协会常务理事，画廊高级评审和学生动画评审主席，中国八五美术思潮重要参入者之一。 从事先锋艺术创作和理论研究近四十年。作品融观念与数码科技，创“数码原始”交互动画装置，多次获国际数字艺术头奖和金奖, 美国当地媒体称他为“革命性的艺术家”。大型个展巡回世界各地，中国有中华世纪坛，上海多伦美术馆、798和宋庄美术馆等地。 世界科技奇点艺术的倡导者和实验者，探索未来艺术在科技奇点冲击下的蜕变。其理论研究还涉及观念动画、交互动画装置、动画教育和当代艺术批评等，除几十篇学术论文外，还出版了六部画文集和著作。专著有《奇点艺术》，《奇点：颠覆性的生物艺术》、策划出版的有《不可视的艺术》等。 Tan has portrayed his inventive and autodidactic energy as an artist, educator and researcher for four decades […]Read Post ›

The Association of Chinese Artists in American Academia collaborates with Dakota State University to host a one-day Virtual Conference on September 30th The theme of the event is focusing on the Chinese cultural traditions in art and art education, and our goal is to promote a dialogue with the faculty and students, and the public of […]Read Post ›

From Aug 18 to Nov 14, 2019, a major exhibition of contemporary Chinese language art will take place at the San Francisco Public Library. The exhibition, entitled “Across the Divide – The Beauty of Visual Language as Art” was organized by the Association of Chinese Artists in American Academia and was curated by Prof. Chi […]Read Post ›

由河北科技大学艺术学院与美国大学中国艺术家学会联合主办的 “穿越分界”——国际视野下美术与设计的个性化教育国际学术论坛在河北科技大学举行。来自美国、韩国和国内30多所大学的60多名专家、学者和艺术家，畅谈国际视野下美术与设计的个性化教育课题。 这次《穿越分界》国际学术论坛是继2014年在中央美术学院首届、2015年在北京师范大学第二届之后，美国大学中国艺术家学会与国内高等艺术院校在中国举办的第三届大型国际学术活动，其中包含了一天专题学术讨论会，两天的美国教授工作坊，国际艺术设计教学成果展，出版展览图册与论文集等，全面立体地展示当前中西方美术与设计教育中的教学理念与方法、专业课程、人才培养观念等课题，与相关的教学范例及学生作品。 Please check out the full news report from art.china.cn (艺术中国)

    “Words in Characters, Books as Vehicles” Exhibition and Symposium at Biola University in 2018.

    “Words in Characters, Books as Vehicles” Exhibition and Symposium at Stanford University in 2017.   我们《穿越分界》论坛很荣幸地向社会公众介绍题为《字爲體 書爲輿》的美中艺术家作品展览。这个展览是由美国大学中国艺术家学会(Chinese Artists in American Academia)组织和举办的一次艺术活动，已成为今年在旧金山湾区举行的《2017年跨太平洋中国文化艺术节》的组成部分之一。 《字爲體 書爲輿》展览暨学术讨论会定于今秋十月十三日在美国斯坦福大学东亚图书馆正式开幕。此次展览的主题是以艺术的形式来探索中文汉字的传统与应用，以及汉字载体的形式与演变。由美国大学中国艺术家学会和中国对外文化集团主办，斯坦福大学和俄克拉荷马州立大学协办，这次《字爲體 書爲輿》展览以美国大学中国艺术家学会学会《穿越分界》论坛的名义，共展出了42位来自美国和中国艺术家的 57件作品。 汉字作为中文语言的精粹，历经了数千年的演变和发展，体现了人们在不同地域使用这一语言的凝聚力。在科学技术迅速发展的今天，这一有着悠久历史的文字语言未见其弱化，反而越来越具有世界性，成为人们了解，感知，和欣赏中华文化的最重要的工具。有着悠久历史起源的汉字，其传播媒介和载体也从早期的甲骨文，竹简等等，发展到纸张的发明和印刷术的应用，时至今日，随着电脑技术的普及，汉字在全球化信息交流中已经成为字句最洁简而仍可保持清晰含义文化传播和思想交流的工具，同时还衍生出更丰富艺术表现形式，譬如在书籍装帧，书法风格，插图设计，印刷式样，与文档保存诸方面。这次，参与《字爲體 書爲輿》展览的美中艺术家和设计师以不同的艺术视角和独特的表现形式对文字和文字的载体进行了个人化的解读，作为美国大学中国艺术家学会组织和策划的展览，我们的目的就是要在多元文化社会中建立一个开放的学术平台，并且以艺术的形式与社会公众展开积极的对话。 美国大学中国艺术家学会是一个合法注册的非营利性学术组织，已经得到了在美国大学中任教的中国艺术家和艺术学者的热情支持和积极参与。学会自1997年开始，从初创阶段的观念构想和探索实践，已经在美国的高等艺术院校里发展成为一个鼓励艺术交流与促进美中文化沟通的专业学术组织，同时，学会以《穿越分界》论坛 (The Forum Across the Divide) 作为学术交流和研究的平台，在社会公共论坛中建立了良好的信誉。近年来，美国大学中国艺术家学会暨《穿越分界》学术论坛又与中国的艺术院校建立了积极的互动，并成功地举办了多项国际艺术展览和学术交流活动。 现在，随着美中两国及太平洋沿岸文化艺术交流的不断扩大，美国大学中国艺术家学会暨《穿越分界》论坛将会越来越多地发挥它本身的积极作用。《字爲體 書爲輿》即将在斯坦福大学东亚图书馆开幕，它已经吸引了美中两地和两国艺术院校中众多艺术家的注目和参与。今天，这个展览作为《2017年跨太平洋中国文化艺术节》的一部分不仅使我们的学会和论坛在专业的学术交流和艺术研讨方面更加成熟，而且将会成为我们下一步努力的新起点。 感谢所有参加这次展览的美中艺术家，感谢《穿越分界》论坛执行委员会在这次展览中作出的积极有效的工作。感谢美国俄克拉荷马州立大学美术馆和美国斯坦福大学东亚图书馆的慷慨协助。感谢中国对外文化集团参与这次活动的主办工作。感谢中华人民共和国驻旧金山总领事馆的热情支持。 Link: 《穿越分界》论坛：中美艺术学者对话交流会斯坦福大学举行

跨文化视角下的国际美术教育对话 The 2015 International Conference A Dialogue and Critical Analyses of the State of Art Education in a Globalized Culture 北京师范大学艺术与传媒学院， 全美大学中国艺术家学会, 中国美术家协会美术教育委员会 June 6-7th, 2015   On June 6, 2015 an international conference – A Dialogue and Critical Analyses of the State of Art Education in a Globalized Culture – was held at Beijing […]Read Post ›